БИОЭТИКА И СЕМИОТИКА: ВМЕСТО ПРЕДИСЛОВИЯ

Мелик-Гайказян Ирина Вигеновна

DOI: 10.23951/2312-7899-2021-3-9-18

Информация об авторе:

Мелик-Гайказян Ирина Вигеновна, Томский государственный педагогический университет. Доктор философских наук, профессор. Ул. Киевская, д.60, Томск, 634061, Россия. E-mail: melik-irina@yandex.ru

Изложены организационные и исследовательские обстоятельства для определения области пересечения двух трансдициплинарных направлений, указанных в заголовке.

Ключевые слова: конструирование человека, границы интерпретаций, философия процесса, диагностика социокультурных трансформаций

Библиография:

Апресян 2008 – Апресян Р.Г. (2008). Ценностные парадигмы воспитания // Вестник Томского государственного педагогического университета, №. 1. С. 89–95.

Бараш, Антоновский 2019 – Бараш Р. Э., Антоновский А. Ю. (2019). Человек бунтующий, будь видимым или умри! К визуализации семантики протестно-сетевой коммуникации // ΠΡΑΞΗMΑ. Проблемы визуальной семиотики. № 4. С. 36-59.

Брызгалина 2020 – Брызгалина Е. В. (2020).Социальный запрос на креативность в процессах и (или) в результатах образования: что именно можно измерять? // Вестн. Том. гос. ун-та. Философия. Социология. Политология. № 58. C. 272–277.

Тищенко 2006 – Тищенко П. Д. (2006). Тело страдания: философско-антропологическое истолкование // Бюллетень сибирской медицины, 5(5). С. 35-48.

Шульман, Кутузова 2020 – Шульман Е. М. , Кутузова А. А.(2020).Изменение запроса на образование как отражение трансформации социальной нормы // Вестн. Том. гос. ун-та. Философия. Социология. Политология. № 58. C. 293–296.

Юдин 2006 – Юдин Б. Г. (2006). Чтоб сказку сделать былью? (Конструирование человека) //Бюллетень сибирской медицины, 5(5). С. 7-19.

( 280.11 kB ) ( 277.45 kB )

Выпуск: 3, 2021

Серия выпуска: Выпуск №3

Рубрика: СТАТЬИ

Страницы: 9 — 18

Скачиваний: 607